艺术评鉴2021，Issue(5) ：85-87,179.

美育:教育理论实践化与思政教育的结合——以济南大学音乐学院音乐教育系为例

孙人君
艺术评鉴2021，Issue(5) ：85-87,179.
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美育:教育理论实践化与思政教育的结合——以济南大学音乐学院音乐教育系为例

孙人君1
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  • 1. 济南大学
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摘要

济南大学音乐学院以高校美育建设为指导,以"从实践中提炼理论,将理论指导实践"为核心,以培养规范性、示范性、师范性的中小学艺术教师为目标,建立健全音乐师范教育课程体系.本文以济南大学音乐学院音乐教育系为例,介绍了"乐""思"融合的师范教育课程建设方案,阐释了欧洲三大音乐教学法理论实践化的课程设置优势,着重说明各教学法运用于实践、作用于我国音乐文化传承、作用于美育思想提升的价值意义.

关键词

高等教育/美育/课程思政/音乐教学法/奥尔夫

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基金项目

济南大学2020年教学改革研究项目()

出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量3
参考文献量4
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