摘要
在素质教育深化改革背景下,公共艺术被反复提及,为美术教育的发展提供了良好机会,创造了便利条件.基于公共艺术的美术教育发展在课程设置、师资队伍建设、硬件设施建设等方面还存在一些问题没有得到有效解决,主要原因在于重视不足、投入少、目标不明确、教学环境差.基于此,为了有效推动美术教育的持续发展,相关的学校以及任课教师有必要对公共艺术以及美术教育的实质与内涵进行深入研讨,并且从当前教育环境以及发展趋势方面入手,在公共艺术的基础理念指导下进行美术教育优化与发展,确保美术教育高效实施与落实,促进学生核心素养发展.
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