国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2021,
Issue
(9) :
140-142.
"互联网+教育"背景下地方院校《视唱练耳》课程教学思考
范钰湘
艺术评鉴
2021,
Issue
(9) :
140-142.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"互联网+教育"背景下地方院校《视唱练耳》课程教学思考
范钰湘
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
玉溪师范学院
折叠
摘要
在"互联网+教育"的时代背景和新冠疫情的"网课"推动下,《视唱练耳》课程也开启了"线上"教学之路.然而,在地方院校《视唱练耳》"线上"教学开展过程中,一些问题的产生致使不少教师对该课程的"线上"教学方式产生争议.本文以地方院校《视唱练耳》"线上"教学为探讨对象,通过问卷、实践和总结,分析该课程"线上"教学难以有力推进的主要因素,并针对其提出了相应的解决方案.
关键词
"互联网+教育"
/
地方院校
/
视唱练耳
/
教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果