摘要
在教育体制不断改革的现代化教育进程当中,素质教育对高等院校的美术教育也提出了更高的要求.在教育过程中要求高校必须重视艺术教育的重要性,同时要针对学生的艺术鉴赏能力针对性的培养和锻炼,让学生能够拥有独自品析艺术作品的能力,让学生能够在学习过程中不断提升自身的鉴赏能力以及个人艺术品位.针对当前我国各大高校的美术鉴赏实际课程发展状况,可以看出这方面的教学探索并不是十分乐观,多数的艺术教育理念和课程的结合并不能达到素质教育所要求的目的,本文将针对当前高校美术教学过程当中对美术鉴赏遇到的一些问题和现状进行分析探究.
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