艺术评鉴2021,Issue(10) :183-185.

浅谈古典音乐对大专学生心理健康教育的作用

杨旭宗
艺术评鉴2021,Issue(10) :183-185.

浅谈古典音乐对大专学生心理健康教育的作用

杨旭宗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州电子商务职业技术学院
  • 折叠

摘要

现今高校学生的心理健康教育受到各界的高度重视,专科学生作为当代高校学生当中一个重要组成部分,除了具有高校学生一样的心理特点和困惑之外,由于受到外界大环境以及家庭、个人认识水平等要素的影响,因此也出现了一些独有的特点.对大专生而言,心理教育的目的是要引导和帮助学生达到心理健康的状态.良好的心理健康教育可以促进学生身心健康,让学生在生活中学会正确应对挫折和困难.根据前人研究总结和实践经验,除传统心理理论教学外,欣赏古典音乐能够带给学生心得感悟和思考,帮助他们学会缓解压力,疏导情绪.因此,本文针对大专生的心理特点分析古典音乐对其心理健康教育的作用,旨在可以更好地提升大专生的心理健康水平.

关键词

大专学生/古典音乐/心理健康教育

引用本文复制引用

出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文