艺术评鉴2021，Issue(12) ：141-144.

高职艺术素质教育背景下的器乐教学研究

王鹏
艺术评鉴2021，Issue(12) ：141-144.
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高职艺术素质教育背景下的器乐教学研究

王鹏1
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作者信息

  • 1. 鹤壁职业技术学院
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摘要

艺术教育是高职学生素质教育的重要组成部分,在培养、激发学生创新技能等方面发挥着重要作用.对艺术素质教育的学习和实践,实际上是知、情、意、行的过程.该课题的研究目的在于突出器乐教学对高职学生艺术素质教育的助推作用,加强学院开设器乐课程,增设器乐种类,让更多的学生接触到器乐.希望高职院校教育将艺术素质教育贯穿于课堂教学、课外活动、社会实践等各个教育环节,增加器乐课时,丰富器乐种类,使学生在活动中受到感染,从而培养美好的感情,达到艺术素质教育的目的.

关键词

器乐教学/艺术素质教学/高职院校

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出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量3
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