国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2021,
Issue
(16) :
73-75.
"疫情时期"高校"云端博物馆"教学模式对"后疫情时代"小学美术教学实践方式的启示
黄璜
顾雅钰
艺术评鉴
2021,
Issue
(16) :
73-75.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"疫情时期"高校"云端博物馆"教学模式对"后疫情时代"小学美术教学实践方式的启示
黄璜
1
顾雅钰
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏师范大学美术学院
2.
南京艺术学院美术学院
折叠
摘要
高校美术教育专业以"云端博物馆"的授课理念顺利应对"疫情时期"的教学困境,实践证明这种教学模式不应只是"权宜之计",也可以运用到"后疫情时代"的小学美术教育活动中.受"云端博物馆"教学启发,小学美术课程则以"云端美术馆"为主要教学资源,搭建评价交流平台,开展美术教育活动,助力小学生利用数字化艺术资源感知艺术,培养学生对美术作品的观察能力、鉴赏能力和理解能力,并积极探索多元的美术课堂模式.
关键词
云端博物馆
/
后疫情时代
/
云端美术馆
/
高校美术教育
/
小学美术教育
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
5
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果