艺术评鉴2021,Issue(16) :100-102.

分层教学法在高校钢琴教学中的作用分析

刘慧婷 吕莹
艺术评鉴2021,Issue(16) :100-102.

分层教学法在高校钢琴教学中的作用分析

刘慧婷 1吕莹1
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  • 1. 江西师范大学
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摘要

随着时代的发展和进步,人们开始追求更高层次的精神生活,钢琴是一门优雅的艺术学科,钢琴专业人数的增加,不但给高校的钢琴教学带来了新的生机和活力,也为钢琴教学带来了很多困扰.因为教学资源和师资力量有限,报考钢琴专业的学生不断上升,高校钢琴教学面临着很大的困难.钢琴是艺术专业最主要的一门课程,在所属的行业中,钢琴不仅是一门需要学习的专业课程,更是培养学生养成良好音乐素养的主要方式之一.钢琴教学过程中要尝试着把分层教学融入到高校钢琴教学课程中,不仅可以提高课堂的教学效率,对教学效果也会产生正面的影响,还能促进学生们的身心发展.

关键词

分层教学法/高校钢琴教学/实践/作用分析

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出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
参考文献量6
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