艺术评鉴2021，Issue(16) ：106-108.

核心素养视域下学前教育专业音乐课堂改革策略研究

王孝忠 杜伟
艺术评鉴2021，Issue(16) ：106-108.
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核心素养视域下学前教育专业音乐课堂改革策略研究

王孝忠 1杜伟1
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作者信息

  • 1. 无锡城市职业技术学院师范学院
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摘要

随着"二胎政策"的开放,学前教育专业的发展非常迅速.无锡城市职业技术学院师范学院,作为无锡地区唯一一所具备学前教育专业招生资质的高等学府,在培养学生文化素养的同时,也越来越重视学前教育专业学生音乐核心素养的提升.学前教育专业音乐课堂从教学理念、课程体系、教学模式、教学评价、课程思政、教师素养提升等方面进行了改革创新,在提升学前教育专业学生的音乐核心素养方面取得了较好的效果.

关键词

核心素养/学前教育专业/音乐课堂/改革策略

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基金项目

出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量2
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