艺术评鉴2021，Issue(16) ：112-114.

小学低年级舞蹈训练课初探

张新阳
艺术评鉴2021，Issue(16) ：112-114.
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小学低年级舞蹈训练课初探

张新阳1
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  • 1. 武汉体育学院
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摘要

在大力提倡素质教育发展背景下,全面加强和改进学校教育,加快实施课程建设与教学改革迫在眉睫.小学低年级舞蹈训练课作为素质教育舞蹈下的一门课程,已然成为学生养成优美体态、讲述肢体语言、培育艺术情操的最佳选择.本文通过对素质教育舞蹈理论的文献研究,运用实践研究和归纳分析的方法,寻找小学低年级舞蹈训练课训练价值与培育价值的平衡性,从而探索小学低年级舞蹈训练新模式.

关键词

舞蹈训练课/小学低年级舞蹈训练课/素质教育舞蹈/舞蹈

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出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量2
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