艺术评鉴2021,Issue(20) :124-126.

浅析音乐本位原则在中小学音乐教学的重要性

黄沙
艺术评鉴2021,Issue(20) :124-126.

浅析音乐本位原则在中小学音乐教学的重要性

黄沙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆师范大学
  • 折叠

摘要

随着国家对美育的重视,音乐教育作为美育的重要组成部分,其地位也逐渐提高.为符合美育培养人审美能力的要求,新的教学理念、方法手段不断运用在音乐课堂中,丰富了音乐教学.与此同时,也出现音乐课堂华而不实、缺乏音乐性的现象.音乐本位原则对教师自身的专业发展、学生的音乐素质培养以及学科自身价值的凸显都尤为重要.因此,在中小学音乐教学中,教师应注重音乐性,避免形式化倾向,为学生终身学习音乐奠定坚实的音乐素养基础.

关键词

音乐本位原则/中小学/音乐教学

引用本文复制引用

出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文