艺术评鉴2021,Issue(21) :92-94.

音乐教学中融入美术元素的实践研究

邓时宇 刘敏
艺术评鉴2021,Issue(21) :92-94.

音乐教学中融入美术元素的实践研究

邓时宇 1刘敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 伊犁师范大学
  • 折叠

摘要

音乐教学中实施与美术元素的联系、整合,其目的是以音乐为主体,与美术元素结合的有机教学.音乐与美术这两门学科也存在诸多内在联系,如色彩、旋律、节奏等,因此,在音乐教学中,运用合适的教学方法,使音乐与美术得以相互融合,彼此交流,对于促进学生的身心健康、学生的智能全面发展,辅助实现音乐教学的目标和任务都有积极的意义.本文通过研究美术与音乐两学科之间的联系进行分析,对其可行性以及实施策略提出相应的观点.

关键词

音乐/教学/美术元素/实践

引用本文复制引用

出版年

2021
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
参考文献量3
段落导航相关论文