国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(3) :
121-123.
浅析手绘课程线上线下混合式教学设计
朱柳颖
艺术评鉴
2022,
Issue
(3) :
121-123.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅析手绘课程线上线下混合式教学设计
朱柳颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郑州科技学院艺术学院
折叠
摘要
手绘课程作为高校设计专业学生的重要专业基础课.课程通过线上线下混合式教学形式,采取分段教学、层层递进、强化实践教学设计,能够使学生较好的掌握手绘表现技法,以及不同手绘草图与方案设计表达;同时,混合式教学关注学习者活动,提供全方位平台和学习资料,全面调动学生的学习积极性.
关键词
手绘课程
/
线上
/
线下
/
混合式教学
引用本文
复制引用
基金项目
河南省高等学校人文社会科学研究一般项目(2021-ZZJH-441)
郑州科技学院重点教学改革项目(2020JGZD17)
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果