国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(5) :
141-144.
高校音乐教育专业合唱指挥课程设置问题的探索
盛发军
艺术评鉴
2022,
Issue
(5) :
141-144.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高校音乐教育专业合唱指挥课程设置问题的探索
盛发军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃财贸职业学院
折叠
摘要
当前高校音乐教育中,合唱指挥是学生的必修课,课程实施的目的就是培养优秀且高质量的合唱指挥人员.但当前的教育改革背景下高校音乐教育专业合唱指挥教学面临着一些问题,这些问题会给高校音乐专业的合唱指挥教学带来极大的困难.面对这种情况,本文围绕高校音乐教育专业合唱指挥课程现状出现的问题进行研究,然后对合唱指挥的重要性进行相关阐述,提出有效对策,帮助合唱指挥课程设置更合理,为国家培养更多专业的指挥人才.
关键词
高校音乐教育
/
合唱指挥课程
/
设置问题
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果