艺术评鉴2022，Issue(6) ：126-128.

关于音乐课堂教学时间分配的思考

唐凌俊
艺术评鉴2022，Issue(6) ：126-128.
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关于音乐课堂教学时间分配的思考

唐凌俊1
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作者信息

  • 1. 扬州大学
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摘要

在教学中学生应占主体地位,教师起引导的作用,班级作为受教对象,应先有班级后有学校教育,而在班级教学之外,大部分是一对一的单独教学.本文笔者计划就教师、学生与班级之间的关系,讨论音乐课堂时间管理所存在的像无重点地长时间播放视频和"机械式"歌唱等问题,并且提出一些解决方案.意图从根本上解决学生对音乐课兴趣较低的情况,把他们的兴趣点转向音乐本身上,而不单单是音乐的娱乐性.

关键词

班级教学/音乐课堂/时间分配

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量3
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