浅谈美术教学困境以及教学创新

王菁菁¹

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作者信息

1. 陕西省碑林教师进修学校
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摘要

国家素质教育理念提出后,目前校园教育工作开展中,教师所关注的核心就是学生素质的培养效果,只有找到合理的教育模式,才能够让学生在一个良好的氛围中吸收知识,提高自身的能力.美术、音乐等艺术类的教育工作,是学生德育和美育开展中最为关键的组成部分,对于学生未来的发展有直接的影响.所以本文也是从美术核心素养这一视角下,探讨校园美术课堂教学工作的具体开展策略,希望能够发挥出教育所具有的优势,从而保证学生通过良好的知识学习,提高自身的能力.

关键词

美术教学/困境/教学创新

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出版年

2022

艺术评鉴

贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233

ISSN：1008-3359

参考文献量5

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