艺术评鉴2022，Issue(7) ：169-171.

山西省高校公共艺术教育融入非物质文化遗产之思考

陈娟 张铮溪
艺术评鉴2022，Issue(7) ：169-171.
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山西省高校公共艺术教育融入非物质文化遗产之思考

陈娟 1张铮溪1
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作者信息

  • 1. 中北大学艺术学院
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摘要

当前,我国正在实施中华优秀传统文化传承发展工程,在此背景下,相关的艺术教育也应作出改革,以配合非物质文化遗产传承与保护的要求.对高校的公共艺术教育来说,应该认识到非物质文化遗产的保护与传承的重要性,促使在课程教育中对优秀的中华传统文化进行复兴,旨在让学生提高艺术修养的同时,也提高学生对优秀中国传统文化的认同感和归属感,让学生全面发展,努力提升学生的整体素质.

关键词

公共艺术教育/非物质文化遗产/保护/传承

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基金项目

2020年度山西省艺术科学规划课题(2020A078)

出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量5
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