摘要
构建高职艺术职业院校音乐表演专业艺术实践教学质量评价体系,是高职艺术职业院校实施精准化监督与管理实践教学质量的首要环节.实践教学环节是艺术职业教育教学中非常重要的组成部分,从一定意义上来看,艺术职业教育的实践教学质量决定了艺术职业教育人才培养目标的实现,建立完善的艺术职业院校实践教学质量评价体系与标准是保证音乐表演专业人才培养质量的有效措施.本文从实践教学质量评价现状入手,分析当下存在的问题以及创建符合当今艺术职业院校音乐表演专业实践教学质量评价体系的重要性.
基金项目
四川省社会科学重点研究基地四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川高等职业教育研究中心立项项目()
四川高等职业教育研究中心2021年度科研专项(GZY21B27)
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