国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(11) :
102-105,110.
地方高师美术教育导师制实践教学改革探析
行卫东
艺术评鉴
2022,
Issue
(11) :
102-105,110.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
地方高师美术教育导师制实践教学改革探析
行卫东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西师范大学现代文理学院
折叠
摘要
近年来随着经济的不断发展、大数据以及核心素养时代的到来,学校以及社会对于用人有了新的要求,对于即将进入社会就业的毕业生也提出了更高的要求.针对地方师范院校,提出了培养21世纪的实践应用型人才,那么如何更好地培养学生的专业核心素养,需要不断进行实践性探索.
关键词
导师制
/
实践能力
/
美术核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果