艺术评鉴2022,Issue(12) :153-156,167.

高职声乐教学与民族音乐文化的传承

孟圆圆 牛国环
艺术评鉴2022,Issue(12) :153-156,167.

高职声乐教学与民族音乐文化的传承

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  • 1. 长垣烹饪职业技术学院
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摘要

当前,我国文化艺术事业正处于蓬勃发展的时期,音乐教学地位越来越高,通过分析过去高职音乐教育的情况,可以清晰地看到音乐教育中的西方元素较多,我国民族音乐文化的融入和应用方面较为局限,这是现代学生无法切身体验民族音乐魅力的根本原因,也极大地影响了我国民族音乐文化的传承和发展,对此,积极融入民族音乐文化是各学校声乐教学发展的主要趋势,让学生体会音乐魅力的同时,可以更深刻地认识我国民族音乐文化,促进我国传统文化的传播.本文以此为切入点,探讨了高职声乐教学与民族音乐文化的传承.

关键词

高职声乐教学/民族音乐/文化传承

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
被引量5
参考文献量7
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