国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(12) :
157-159,180.
高校小号教学的现状及改革措施探索
薛鹏勃
艺术评鉴
2022,
Issue
(12) :
157-159,180.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高校小号教学的现状及改革措施探索
薛鹏勃
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
郑州工业应用技术学院
折叠
摘要
伴随着我国音乐教育事业的良好发展,高校管乐教学取得了辉煌成绩,作为管乐教学的重要组成部分,小号教学也获得了快速发展,其在高校音乐人才培养中展现出了日益重要的价值.然而,在高校小号教学快速发展的同时也逐渐暴露出一些问题,影响了小号教学的效果和质量,高校小号教学的现状需要我们深刻思考、深入探索,以采取积极有效的措施加以改善,进而促进高校小号教学的可持续良好发展.
关键词
小号教学
/
现状
/
问题
/
改革
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果