艺术评鉴2022，Issue(14) ：73-76.

高校钢琴教学中开展体验式教学法的要点分析

蒋园园
艺术评鉴2022，Issue(14) ：73-76.
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高校钢琴教学中开展体验式教学法的要点分析

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作者信息

  • 1. 云南艺术学院
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摘要

体验式教学是一种新型教学模式,其核心是通过创造、再现、还原教学内容,使学生在学习中亲历并理解教学内容.将体验式教学应用于钢琴教学中,可确保学生钢琴演奏积极性提升,还能培养学生养成良好钢琴演奏训练习惯,促使整个高校钢琴教学质量水平升高.本文对体验式教学法在高校钢琴教学中存在价值进行分析,总结钢琴教学在开展体验式教学法过程中存在不足之处,随后针对以上问题运用有效措施进行解决.

关键词

高校/教学教育方式/钢琴教学/体验式教学法/要点分析

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量10
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