艺术评鉴2022，Issue(14) ：137-140.

地方综合性大学美育舞蹈实践课程思政改革初探——以五邑大学非舞蹈专业学生舞蹈实践课程为例

曾青云
艺术评鉴2022，Issue(14) ：137-140.
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地方综合性大学美育舞蹈实践课程思政改革初探——以五邑大学非舞蹈专业学生舞蹈实践课程为例

曾青云1
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  • 1. 五邑大学
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摘要

立德树人是高校的根本任务,培养德智体美劳的社会主义建设者和接班人是高校的神圣使命.艺术教育是学校实施美育的基本途径,对提高学生艺术修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促使大学生健康成长具有重要作用.舞蹈作为艺术教育的重要形式,在落实立德树人的根本任务中发挥着独特作用.本文以五邑大学在美育舞蹈教育中课程思政改革的实践为例,论述了美育舞蹈教育与课程思政结合的可行性、突破口、具体形式和积极作用,力求探索一条高校美育舞蹈教育的课程思政之路.

关键词

课程思政改革/高校/美育舞蹈教育/融合/地方特色文化

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
被引量2
参考文献量1
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