国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(15) :
135-138.
演奏心理训练在高校钢琴教学中的重要性及策略分析
王晓菲
艺术评鉴
2022,
Issue
(15) :
135-138.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
演奏心理训练在高校钢琴教学中的重要性及策略分析
王晓菲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西学前师范学院
折叠
摘要
钢琴演奏是一项技术,亦是一门艺术,钢琴演奏者水平的发挥、创造热情的激发不仅受到钢琴演奏技巧的影响,而且与演奏者的心理素质、心理状态、心理调适能力等息息相关.本文简要阐述钢琴演奏心理构成要素及影响学生演奏心理的因素,分析演奏心理训练在高校钢琴教学中的重要性,从培养兴趣、夯实基础、因材施教、情境模拟、赏识教育、实践活动六大方面探究高校钢琴教学中对学生进行演奏心理训练的有效策略.
关键词
演奏心理训练
/
高校
/
钢琴教学
/
素质教育
/
赏识教育
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
被引量
1
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果