艺术评鉴2022,Issue(16) :9-12.

贵州影视与动画课程教学改革与实践探究——以铜仁学院为例

张少涛
艺术评鉴2022,Issue(16) :9-12.

贵州影视与动画课程教学改革与实践探究——以铜仁学院为例

张少涛1
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  • 1. 铜仁学院
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摘要

随着数字时代的到来,进一步拓展了新媒体的边界,为影视与动画人才的培育开启了一道新窗.基于教育部等部委启动新文科建设的时代背景,影视动画课程的改革迎来了新的机遇与挑战,故探索新的教学思路是培育新时代人才的方法,也是为贵州高速发展提供"能源".现如今贵州影视与动画类课程还有着较大的发展空间,本文结合贵州影视与动画类课程的发展现状,将传统的教学方式进行改革与优化,挖掘贵州本土特色,与新媒体、新平台相结合,探索贵州影视与动画课程的发展思路.

关键词

影视动画/课程改革/新媒体/人才培养

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基金项目

贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2019)(2019166)

出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
被引量3
参考文献量3
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