国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
艺术评鉴
2022,
Issue
(16) :
109-113.
初级古筝教学中五线谱教程的探索
蒙威
付晓
艺术评鉴
2022,
Issue
(16) :
109-113.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初级古筝教学中五线谱教程的探索
蒙威
1
付晓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建师范大学音乐学院
折叠
摘要
近年来多位古筝艺术家、教育家编写的不同版本的教程,大多使用简谱进行古筝的启蒙教学.相比之下,用五线谱作为古筝启蒙教学的教程并不多.当前,越来越多的作曲家开始利用西方作曲技法创作古筝作品,这也导致简谱的启蒙教学与线谱的专业学习之间的矛盾日益凸显.文章准备从问题的提出、五线谱教程的现状、其他音乐教程带来的思考等方面来讨论,在古筝的初级教学中一本合适的五线谱教程应当具备怎样的特征.
关键词
古筝
/
初级教学
/
五线谱教程
引用本文
复制引用
出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果