艺术评鉴2022,Issue(17) :141-144.

高职舞蹈多元化教学方法思考

陈静宇
艺术评鉴2022,Issue(17) :141-144.

高职舞蹈多元化教学方法思考

陈静宇1
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  • 1. 湘中幼儿师范高等专科学校
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摘要

以往的教学中总是秉承着文化学科更重要的教学观念,教学中也更加注重文化课,对于专业性的人才培养力度比较小.现阶段,随着我国教育改革的深入推进,国家开始更加重视培养综合性的人才,我国高职院校应积极落实国家对教育的要求,不断加大培养力度,培育出具有较强综合能力、专业能力的人才.舞蹈作为高职院校的重要教育科目之一,也应该积极改革和优化教学模式.本文将针对高职舞蹈教学多元化教学方法进行分析,并提出几点思考.

关键词

高职/舞蹈教学/多元化/教学方法

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
被引量1
参考文献量3
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