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艺术评鉴
2022,
Issue
(17) :
141-144.
高职舞蹈多元化教学方法思考
陈静宇
艺术评鉴
2022,
Issue
(17) :
141-144.
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高职舞蹈多元化教学方法思考
陈静宇
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作者信息
1.
湘中幼儿师范高等专科学校
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摘要
以往的教学中总是秉承着文化学科更重要的教学观念,教学中也更加注重文化课,对于专业性的人才培养力度比较小.现阶段,随着我国教育改革的深入推进,国家开始更加重视培养综合性的人才,我国高职院校应积极落实国家对教育的要求,不断加大培养力度,培育出具有较强综合能力、专业能力的人才.舞蹈作为高职院校的重要教育科目之一,也应该积极改革和优化教学模式.本文将针对高职舞蹈教学多元化教学方法进行分析,并提出几点思考.
关键词
高职
/
舞蹈教学
/
多元化
/
教学方法
引用本文
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出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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1
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