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艺术评鉴
2022,
Issue
(19) :
85-88.
钢琴教学中学生想象力的培养策略
刘占宇
李新苗
艺术评鉴
2022,
Issue
(19) :
85-88.
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钢琴教学中学生想象力的培养策略
刘占宇
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李新苗
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作者信息
1.
吉林艺术学院艺术教育学院
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摘要
想象力是创造力的基础,没有想象力就没有创造力.想象是一种以现实为根基,跨越时空进行创作的高级思维活动,其在人的思维活动中占有重要位置.想象对于音乐艺术活动而言非常重要,没有想象,也就不会有新的音乐艺术诞生,甚至会影响人们精神世界的发展.尤其对于钢琴艺术来说,表演者发挥想象力,将音乐作品与自身的情感相结合,并借助指尖的弹奏将其展现出来,可以让钢琴表演更具有生命力,更富有感染性,更能够吸引受众,最终打动受众.
关键词
钢琴教学
/
学生
/
想象力
/
培养
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出版年
2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子:
0.233
ISSN:
1008-3359
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参考文献量
2
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