摘要
视唱练耳是高师院校音乐基础课程,主要通过听觉训练与视唱训练来提高学生的音乐表现力、音乐鉴赏能力和审美能力.视唱练耳是引领学生进入音乐世界的钥匙,具有基础性和综合性特点,并承担着专业学科的桥梁作用.为了提高视唱练耳的教学效果,音乐作品在视唱练耳中的应用也开始越来越被关注.了解传统视唱练耳教学现状,明确音乐作品在视唱练耳教学中应用的重要性,分析音乐作品在视唱练耳教学中的应用原则,总结音乐作品在视唱练耳教学中的应用对策,能帮助学生积累音乐语言,并在对音乐作品积极思考的基础上准确表达音乐内涵.
基金项目
鞍山师范学院教学改革研究项目(2020)(202140028)
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