艺术评鉴2022,Issue(21) :109-112.

舞蹈基本功教学中对学生思维的开发研究

魏星汉
艺术评鉴2022,Issue(21) :109-112.

舞蹈基本功教学中对学生思维的开发研究

魏星汉1
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  • 1. 兰州文理学院
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摘要

舞蹈是一种高雅的艺术形式,表演者需要有较高的素质水平,这就意味着表演者需要具备扎实的基本功,舞蹈基本功训练需要表演者具备刻苦钻研的精神.因而,在舞蹈教学中,必须要重视基本功训练,这是一位专业舞者保证技术能力的前提条件.并且,在进行舞蹈基本功教学时,学生思维能力的开发也非常重要.高校教师在对学生落实基本功指导时,需要有目的地对学生进行思维开发,以此提升学生专业能力,形成舞蹈思维.基于此,本文围绕舞蹈基本功教学中思维开发进行研究.

关键词

舞蹈教学/高校教育/基本功教学/思维开发

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出版年

2022
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
参考文献量8
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