以素质培养为导向的高校钢琴教学创新分析

杨忠国¹

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作者信息

1. 淮阴师范学院音乐学院
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摘要

在新型的教育环境下,素质培养是非常关键的,也是各科教学的主要教学目标之一.所以在高校钢琴教学中,教师需要将素质培养作为教学的基础和导向,结合素质培养的需求,对当前的课堂进行创新,包括教学内容的创新、教学形式的创新、教学评价的创新等,并且将素质培养融入到课堂中,更好地调动学生的参与兴趣和积极性,让学生更愿意钻研钢琴教学内容,学生的学习效率也会随之提升.因此,本文首先分析了高校钢琴教学中存在的问题,然后探究以素质培养为导向的高校钢琴教学创新的意义和具体策略.

关键词

素质培养/高校/钢琴教学

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出版年

2022

艺术评鉴

贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233

ISSN：1008-3359

被引量1

参考文献量12

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