艺术评鉴2023，Issue(6) ：173-176.

舞蹈钢琴伴奏教师的能力需求与塑造

梁晓燕
艺术评鉴2023，Issue(6) ：173-176.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

舞蹈钢琴伴奏教师的能力需求与塑造

梁晓燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 兰州现代职业学院教育艺术学院
  • 折叠

摘要

舞蹈是一门综合的艺术学科,集诗、乐、舞于一体.舞蹈教学离不开钢琴伴奏,教师需要重视对伴奏者的音乐表现力、应变力以及其与舞者的合作能力等方面的培养.本文以舞蹈教学中的钢琴伴奏为研究对象,分析舞蹈钢琴伴奏实践中伴奏教师应具备的各种能力,思考其塑造路径.

关键词

舞蹈钢琴伴奏/舞蹈教学/素养提升

引用本文复制引用

出版年

2023
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量4
段落导航相关论文