艺术评鉴2023,Issue(11) :133-137.

民办高校舞蹈教育专业培养模式的思考

施惠
艺术评鉴2023,Issue(11) :133-137.

民办高校舞蹈教育专业培养模式的思考

施惠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京科技大学天津学院
  • 折叠

摘要

随着我国素质教育不断推进,人们越来越注重人才能力和素质的双重培育,在大学阶段,对舞蹈专业人才进行专业能力和专业素养的培育,对学生今后全面发展具有十分重要的作用.所以,有必要对民办高校舞蹈专业培养模式开展过程中存在的教育问题进行分析和研究,以促进学生全面发展为目标,制定针对性解决措施,提高人才培养有效性.本文基于民办高校舞蹈教育专业培养模式存在的问题提出针对性意见和建议,为民办高校舞蹈教育专业人才培养水平,以及提升自身办学实力奠定坚实基础.

关键词

民办高校/舞蹈教育专业/培养模式

引用本文复制引用

出版年

2023
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
参考文献量5
段落导航相关论文