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新时代互联网背景下高师院校钢琴基础慕课实践研究
新时代互联网背景下高师院校钢琴基础慕课实践研究
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中文摘要：
本文主要探讨如何在新时代"互联网+"的背景下，利用慕课的形式开展高师院校钢琴基础入门课程的实践研究。通过研究和实践，探索面向钢琴入门学习者的慕课教学模式，验证其在提高学生学习效果和学习兴趣方面的潜力。
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作者：
王思羽、苟丽媛
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作者单位：
佳木斯大学音乐学院
关键词：
"互联网+"
钢琴基础
入门教程
慕课
基金：
黑龙江省2023年大学生创新创业训练计划项目
项目编号：
S202310222034
出版年：
2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子：
0.233
ISSN：
1008-3359
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
10
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