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高校钢琴教学中民族音乐元素的融合与创新

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在大力发展美育的新形势下,我国高等教育面临着新的挑战。钢琴教学应当注重对民族音乐文化元素的融合与渗透,使学生能够自觉地传承本民族的音乐文化,全面提升他们的音乐素养,进而推动青少年美育的高质量发展。本文阐述了民族音乐在钢琴教学中的重要性,分析了民族音乐文化元素在钢琴教学中的应用现状,并提出了音乐教学与我国民族音乐文化有机融合的教学策略。

盛玥

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苏州大学

钢琴教学 高校 民族音乐元素 融合与创新

2024

艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子:0.233
ISSN:1008-3359
年,卷(期):2024.(3)
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