艺术评鉴2024，Issue(3) ：134-139.

手工剪纸教学开展路径研究

熊方
艺术评鉴2024，Issue(3) ：134-139.
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手工剪纸教学开展路径研究

熊方1
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作者信息

  • 1. 辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)
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摘要

剪纸在我国有着悠久的历史和文化积淀,具有丰富的表现形式和文化底蕴,蕴含独特的民族特色,不仅是民族文化的瑰宝,也是美术课堂中重要的教育资源.通过积极开展手工剪纸教育活动,能够加深学生对传统文化的了解,感受传统民间艺术的独特魅力,实现对文化的传承与发展.本文主要说明手工剪纸的概述,阐述剪纸教学的实施价值,分析剪纸蕴含的艺术特色,提出该类文化教学的主要实施路径.

关键词

手工剪纸/教学活动/传统文化

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出版年

2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
参考文献量6
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