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美育浸润背景下民乐团器乐教学问题及优化路径——以二胡教学为例
美育浸润背景下民乐团器乐教学问题及优化路径——以二胡教学为例
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中文摘要：
本文以美育浸润计划为指导，剖析了中小学民乐团中乐器教学的现状，力求揭示其中潜藏的问题与不足。通过细致的观察与调研，笔者发现了乐器教学中存在的多方面问题。为了解决这些问题，本文试图从二胡教学的独特视角出发，提出一系列创新性的解决思路。
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作者：
方俊杰
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作者单位：
云南民族大学
关键词：
二胡教学
中小学民乐团
美育
教学思路
出版年：
2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子：
0.233
ISSN：
1008-3359
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
6
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