艺术评鉴2024，Issue(12) ：123-128.

广东汉剧音乐艺术与民俗范式在课堂教学中的融合与创新

姜庭玥
艺术评鉴2024，Issue(12) ：123-128.
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广东汉剧音乐艺术与民俗范式在课堂教学中的融合与创新

姜庭玥1
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  • 1. 广州大学音乐舞蹈学院
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摘要

广东汉剧音乐艺术作为岭南文化的重要组成部分,蕴含着丰富的民俗范式和艺术价值.本文梳理了广东汉剧音乐艺术的历史演变和民俗特征,分析了当前课堂教学中存在的问题和挑战,提出了创新的教学策略和方法,包括跨学科教学、互动体验式学习和数字化教学资源的开发等.通过实践案例验证了这些策略和方法的有效性,并对未来的发展方向进行展望.研究结果表明,将广东汉剧音乐艺术与民俗范式相结合,不仅能够丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,而且能够促进传统文化的传承与发展.

关键词

广东汉剧/音乐艺术/民俗范式/课堂教学

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出版年

2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
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