艺术评鉴2024，Issue(14) ：44-49.

审美素养语境下高校弹拨乐中阮专业教学路径探析

祝杭红
艺术评鉴2024，Issue(14) ：44-49.
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审美素养语境下高校弹拨乐中阮专业教学路径探析

祝杭红1
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作者信息

  • 1. 浙江艺术职业学院音乐学院
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摘要

在当代高等教育体系中,审美素养的培养已成为艺术教育不可或缺的一部分.特别是在弹拨乐器的教学中,中阮作为中国传统的弦乐器,其教学路径的探索对于传承和发展中国音乐文化具有重要意义.中阮专业的教学不只是技能的传授,更是对学生审美能力、文化认同感和创造力的培养.因此,本研究旨在深入分析审美素养语境下高校中阮专业教学的现状与挑战,并提出创新的教学路径.

关键词

审美素养/高校教育/弹拨乐教学/中阮专业/教学路径

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出版年

2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会

艺术评鉴

影响因子：0.233
ISSN：1008-3359
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