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红色音乐文化融入钢琴教学的实践路径
红色音乐文化融入钢琴教学的实践路径
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中文摘要：
本文将以中国经典钢琴作品中的红色元素为例，探讨教师如何进行中国钢琴作品中红色音乐文化的教学。本文强调在教学过程中注重培养学生的文化自信，提升民族认同感，让学生更好地感受中华民族优秀文化的传承与创新，从而引导他们实现从钢琴实践技能到思想文化修养的提升。
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作者：
李舒婷
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作者单位：
中国音乐学院
关键词：
钢琴教学
红色音乐文化
教学实践
音乐教育
出版年：
2024
艺术评鉴
贵州省文学艺术界联合会
艺术评鉴
影响因子：
0.233
ISSN：
1008-3359
年,卷(期)：
2024.
(17)
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