项目式学习在中职英语课程思政中的应用探索

李颖敏¹

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作者信息

1. 广东省江门市第一职业高级中学
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摘要

课程思政与中职英语教学的结合具有其内在合理性.本文以中职英语教学中设计销售网页的教学实践为例,深入探讨了如何将思政元素有机融入项目式学习中.实践表明,通过这种方法,学生不仅能够有效掌握英语知识和技能,而且还能显著提升团队协作、创新思维和跨文化交际等关键能力,从而实现全面发展.因此,本文建议教师在教学实践中进一步探索如何将思政元素更好地融入项目式学习中,为中职学生的德育教育和职业发展提供更多的可能性.

关键词

课程思政/项目式学习/中职英语教学

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出版年

2024

英语学习

北京外国语大学

英语学习

ISSN：1002-5553

参考文献量23

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