英语学习2024,Issue(5) :4-10.

依标命题,发挥考试评价对英语教与学的积极导向作用

王蔷 葛晓培
英语学习2024,Issue(5) :4-10.

依标命题,发挥考试评价对英语教与学的积极导向作用

王蔷 1葛晓培1
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  • 1. 北京师范大学
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摘要

为落实立德树人根本任务、确保英语课程与教学改革的顺利推进,提高教育教学质量,英语学科考试命题工作需全面、全方位、全过程以课程标准为依据组织和开展.命题工作具体包括制订命题规划,明确考查目标,创设真实情境,设计具有综合性、应用性和开放性的试题和评分标准等,为促进教师改变教学方式、推动学生核心素养全面发展提供保障.本文在阐明依标命题重要意义的基础上,指出对依标命题的认识误区,通过解析依标命题的内涵,建立英语课程标准与考试命题之间的有效关联,尝试探讨依标命题的实践路径.

关键词

中考/依标命题/考试评价/积极导向

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基金项目

教育部课程教材研究所项目(JCSZDXM2022009)

出版年

2024
英语学习
北京外国语大学

英语学习

ISSN:1002-5553
参考文献量15
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