装备制造技术2020,Issue(9) :116-119.

“CAD/CAM应用”课程思政的探索与实践

Exploration and Practice of Ideological and Political Education in CAD / CAM Application Course

雷芳
装备制造技术2020,Issue(9) :116-119.

“CAD/CAM应用”课程思政的探索与实践

Exploration and Practice of Ideological and Political Education in CAD / CAM Application Course

雷芳1
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作者信息

  • 1. 东莞职业技术学院,广东东莞523808
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摘要

课程思政是育人的关键,工科专业课程也要紧跟时代的步伐,做好课程设计进行思政教育.结合课程特色,机械专业核心课程“CAD/CAM应用”中主要开展家国情怀、工匠精神和科学精神的思政教育.以课程中项目“法兰中孔的加工”为例,采用线上教学,教学使用精品在线课程资源和钉钉平台直播,教学过程分为课前、课中和课后,将思政内容进行设计,融合到专业课程的教学过程中,培养学生编程能力的同时,也培养了学生的家国情怀、工匠精神,达到了较好的教学效果.

关键词

机械专业/课程思政/家国情怀/工匠精神

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基金项目

东莞职业技术学院教学成果培育项目(编码CGPY201902)

出版年

2020
装备制造技术
广西机械工程学会

装备制造技术

影响因子:0.252
ISSN:1672-545X
参考文献量1
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