首页|"模拟电子技术"课程建设路径研究

"模拟电子技术"课程建设路径研究

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
以"模拟电子技术"课程为例,结合《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成[2019]13 号)的相关要求,精心设计专业知识以外的内容:中国芯片发展历程之国产耐高电压高电流IGBT研制成功、高铁高速列车用上中国芯、中美贸易战之中国半导体产业、中国高压直流工程的输送及交流系统的大功率远距离电能输送工程,中国高铁、大型驱逐舰、国产航母、国产大飞机、天眼等大国重器研发成就,直流故障无法切除导致机组烧毁全厂失电、某 22 kV变电站失压事件造成停电 54000 多户,并将相关案例结合专业内容有机融入专业课程知识传授第一课堂和实践教学第二课堂,培育学生民族自豪感、增强民族自信心、厚植爱国情怀、提升自我意识,培养学生辩证思维和科学思维,加强学生职业素养,激发学生勇于创新、精益求精和追求卓越的工匠精神;通过杰出劳模和工匠的主题讲座活动,浸染文化传承第三课堂,传承和发扬前辈们艰苦奋斗、勇于创新的优良传统.最后介绍多元化考核评价体系和近年来课程思政的改革成效,为同行提供参考.

覃贵芳、黄岳龙、李勤生、邹玉强

展开 >

广西水利电力职业技术学院,广西 南宁 530023

"模拟电子技术" 课程思政 工匠精神

广西教育科学"十四五"规划202高校创新创业教育专项2020年度广西水力电力职业技术学院教改项目

2022ZJY29582020yb14

2023

装备制造技术
广西机械工程学会

装备制造技术

影响因子：0.252
ISSN：1672-545X
年,卷(期)：2023.(7)
  • 1
  • 4