摘要
针对热动专业学生电气相关知识薄弱的情况,探讨电力类相关专业必修的"发电厂电气设备"课程内容优化和知识结构的整理.以工作过程为导向,根据电力系统电能发输用的逻辑并结合生活中货物生产配送使用流程,重新梳理了课程的基本知识逻辑和结构,将课程进行大的模块分类,帮助学生在学习的过程中对课程的知识建立总体的概念.优化的课程让学生跟随机械能转化成电能、电能指标的控制、电压等级的变换、设备运行的监视等过程逐步了解和掌握发电厂电气相关设备的结构和在发输电过程中的作用.优化的课程在理论知识的学习和探讨中将知识模块与校内已有的火电厂仿真系统结合,增加了发电机并网、倒闸操作、厂用电切换等专题实操项目,帮助学生进行模块化知识的融合学习,加深其学习的记忆,同时加入了学生低压电工作业中实操考核内容,促进学生对理论知识的吸收转化,既增加学生的学习兴趣又能提高学生分析问题解决问题的能力,培养工程应用型、实践型高职学生.
基金项目
教育部高等学校科学研究发展中心虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用专项(ZJXF2022186)
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