智能制造是我国未来制造业重要发展方向,激光微纳连接作为新兴的增材制造加工技术,近年来在微纳制造领域引起广泛关注.通过在"智能制造"教学过程中融入激光微纳连接制造相关研究,对于我国智能制造领域人才培养、推动智造领域发展具有重大意义.以智能制造专业为对象,从先进的激光微纳连接制造技术切入,分别从先进制造装备、加工过程中结构调控工艺及后端器件设计制造等角度出发,阐明了激光微纳连接制造与智能制造专业教学的相关性.在此基础上探讨了激光微纳连接制造技术在智能制造专业人才培养过程中的融合方法,重点自课程理论基础讲授、实施案例引入、实验设计等方面探讨了交互式课堂教学模式的可行性.进一步探讨了课程教学与科学研究的结合方法,指出以实践环节、科研项目、学科竞赛为载体,培养学生提出问题、解决问题的能力,并激发学生的科研兴趣,提高创新思维与能力.通过探讨激光微纳连接制造研究在智能制造专业教学中的应用,为智能制造专业教育改革提供借鉴.
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