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基于"1+X"证书的机器视觉人才培养教学改革研究——以"机器视觉识别应用"课程为例

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机器视觉技术是人工智能发展重要技术之一,机器视觉技术人才的需求也越来越迫切.而在智能制造不断升级的行业背景下,职业院校现有的人才培养模式、课程设置滞后于行业企业的发展,没有体现新技术、新标准、新规范,培养的学生无法匹配企业需求,没有发挥出职业教育的功能和优势.针对企业需求及技能等级要求与职业教育培养人才技能不匹配的情况,在此研究"1+X"证书制度与书证融通教学模式的研究现状,提出以课程改革为切入点,对比企业需求及技能等级要求与高职院校课程改革现状,以课程改革为核心推动人才培养模式变革.通过以"机器视觉识别应用"为例进行实践,从技术岗位复合型人才的需求出发,根据不同的技能要求和岗位需求行业认证和技能竞赛融入教学内容.通过岗课赛证的融通方式,能够更好地满足行业对于复合型人才的需求,培养学生在实际工作中所需的技能和素养,使毕业生能够胜任复杂多样的工作项目,从而改善职业教育培养人才技能不匹配的情况,提高机器视觉领域人才培养质量.

刘春群、张晓培、朱名强、徐海洋

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广西电力职业技术学院,广西 南宁 530007

"1+X"制度 课程改革 人才培养 岗课赛证融通

2024

装备制造技术
广西机械工程学会

装备制造技术

影响因子:0.252
ISSN:1672-545X
年,卷(期):2024.(11)