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混合式教学在"NX三维机械设计"课程教学中的应用

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随着信息技术的飞速发展,混合式教学受到了职业院校的高度重视.高职教育侧重于学生实操动手能力的提升和培养,理实一体化教学在人才培养中发挥着举足轻重的作用.但在高职院校实际教学中,还存在着教学模式陈旧和实践能力培养不足等问题,不能为制造业提供综合素质过硬的技能型人才,限制了高职院校整体教学质量的提升.高等职业教育以培养技术技能型人才为主要目标.为了提升机制专业课程的教学效果,充分发挥教师引导作用,提高学生学习积极性,该文针对"NX三维机械设计"课程进行了改革,引入混合式教学理念,通过依托网络在线教育平台,采用线上线下和理实一体相结合的教学模式将理论和实践相结合,实现机制专业学生实践能力提升的目标.通过对混合式理实一体化教学模式在教学环节的贯穿应用进行研究,重构教学内容,进行教学环节的设计和具体实施,并就该教学模式在实施过程中的应用效果进行了问卷调查和数据分析,对教学模式进行不断的修正和完善,实现本课程教学质量的提升.

罗敏佳

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杨凌职业技术学院 机电工程学院,陕西 杨凌 712100

课程教学 混合式 理实一体化 NX三维机械设计

2024

装备制造技术
广西机械工程学会

装备制造技术

影响因子:0.252
ISSN:1672-545X
年,卷(期):2024.(11)