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职业教育(下旬)
2022,
Vol.
21
Issue
(1) :
11-17.
职业院校学生增值评价研究
任慧敏
陈嵩
职业教育(下旬)
2022,
Vol.
21
Issue
(1) :
11-17.
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职业院校学生增值评价研究
任慧敏
1
陈嵩
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作者信息
1.
上海师范大学,上海 20030
2.
上海市教育科学研究院,上海 20032
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摘要
学生增值评价是一种发展性、动态性评价方式,具有以学生为中心、关注增量、尊重差异、强调发展的显著特点.基于职业教育评价和技术技能人才评价改革的新要求,从增值评价的特点出发,探索职业院校学生增值评价的实施策略,以期推动现代职业教育更高质量发展.
关键词
职业院校
/
学生
/
增值评价
引用本文
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基金项目
预算项目(2021)(预P0301)
出版年
2022
职业教育(下旬)
浙江教育出版社有限公司
职业教育(下旬)
影响因子:
0.278
ISSN:
1671-783X
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被引量
8
参考文献量
16
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