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新时期本科层次职业教育发展的思考

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随着高等教育的发展,高等职业教育受到了越来越多的关注,同时被提出了更高的要求.然而,我国本科层次职业教育正处在探索阶段,如何办好新时期本科层次职业教育是办学者急需解决的问题.通过分析当前我国本科层次职业教育发展的机遇和面临的挑战,总结经验,探寻思路与策略,旨在促进其高质量快速发展,不断完善现代本科层次职业教育体系.

郭红军、魏静、年立辉、武永峰、李高锋

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江苏建筑职业技术学院,江苏徐州 221116

本科 职业教育 机遇 挑战 发展策略

2021年江苏省高等教育教改研究课题重点项目2021年江苏省教育科学十四五规划2021年度课题重点项目2020年苏建院教育科学研究课题重点项目202徐州市社会科学研究课题

2021JSJG646C-b/2021/03/28ES2020-622XSZ-253

2022

10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2022.02.003

职业教育(下旬)
浙江教育出版社有限公司

职业教育(下旬)

影响因子：0.278
ISSN：1671-783X
年,卷(期)：2022.21(2)
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